共働きだけどぺあぜっとに挑戦〜Z会幼児コース・年少2月〜

久しぶりの長男(4月から年中さん)に関する記事です！

長男は年少の1年間、Z会幼児コース(年少)を受講していました。

＊過去の記事はコチラ↓

Z会幼児コースでは有名?な副教材、ぺあぜっと2月について簡単にまとめていきます。

何かとためがちなぺあぜっとでしたが、2月分は実は2月中に終わらせることができましたよ〜！

＜はっぱのなかに みーつけた＞

ほうれん草の中に小さい葉っぱを探したり、大きさ順に並べ変えたりする取り組みです。

長男は、赤ちゃんかわいい！と喜んでいました（笑）

＜からだとからだを くっつけろ＞

体の名前を知ったり、体をくっつけて遊んだりする取り組みです。

こういう取り組みは、ほぼ必ず長女(当時は小1)もやりたーいと来てました！

で、母は少しずつフェードアウトするという（笑）

＜どこに おくのかな＞

食器の並べ方に関する取り組みです。

実物ではなく、シールを使った取り組みなのでほっとしました(・_・;)

これは私も学びになりました。恥ずかしながらちゃんと教えてもらわなかったんで、、

お茶碗が左、お箸が右ぐらいしか知らなかった、、、！

＜ペットボトルの ふたきょうだい＞

ペットボトルのふたを使った取り組みです。

空き箱を用意して簡単な家を作ったり、ふたを弾いたり転がしたりして遊びました。

女の子ならままごとで盛り上がりそうだなーと思いました。

長男はもちろん、転がす方に熱中しまくっていました（笑）

以上になりますm(_ _)m

やれば楽しいぺあぜっとですが、やるまでがエネルギー使うんですよね(・_・;)

いい教材だとは思います！

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